KRÓMATA
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MASTER ANNUALE DI SPECIALIZZAZIONE
INIZIO: 21 NOVEMBRE 2026 - CONCLUSIONE: 18 DICEMBRE 2027
Dott.ssa Alma Zanoletti – Dott. Gian Luca Bellisario – Dott.ssa Debora Di Jorio
ONLINE IN VIDEOCONFERENZA (INTERAZIONE DOCENTI-ALUNNI IN AULA VIRTUALE)
PERCORSO RICONOSCIUTO DAL MINISTERO DELL’ISTRUZIONE
Il Master in Pedagogia Forense e Gestione delle Emergenze Educative nasce dall’esigenza sempre più attuale di formare professionisti capaci di operare all’interno di contesti complessi, caratterizzati da fragilità relazionali, vulnerabilità evolutive, conflitti familiari, situazioni di rischio e scenari emergenziali di natura sociale, educativa e giuridica.
In un’epoca in cui i sistemi educativi, sociali e giudiziari si trovano frequentemente a intersecarsi, la figura del Pedagogista e dell’Educatore assumono un ruolo centrale di analisi, mediazione e intervento, con funzioni che richiedono competenze teoriche solide e, al tempo stesso, una spiccata capacità operativa. Il Master risponde a questa necessità proponendo un percorso altamente pratico, orientato all’acquisizione di strumenti immediatamente spendibili nei contesti professionali di riferimento.
Il percorso formativo si svolge interamente online, con una modalità didattica interattiva che garantisce un costante dialogo tra docenti e partecipanti. Le lezioni non si limitano alla trasmissione di contenuti teorici, ma prevedono momenti di confronto, simulazioni, analisi di caso, esercitazioni guidate e attività laboratoriali, finalizzate allo sviluppo di competenze concrete nell’ambito della consulenza pedagogica, della lettura dei contesti forensi e della gestione educativa delle situazioni di emergenza.
Il Master si rivolge principalmente a educatori professionali e pedagogisti, ma è aperto anche ad altre figure professionali interessate ad approfondire le dimensioni pedagogico-forensi ed emergenziali dell’intervento educativo, in un’ottica interdisciplinare e integrata. L’obiettivo è quello di formare operatori in grado di coniugare rigore metodologico, sensibilità educativa e capacità di intervento nei contesti ad alta complessità.
Particolare attenzione è dedicata alla costruzione dell’identità professionale del pedagogista/educatore nei contesti giuridici ed emergenziali, alla comprensione delle dinamiche familiari e istituzionali, alla redazione della documentazione professionale e alla capacità di operare in rete con i servizi del territorio, nel rispetto delle responsabilità deontologiche e dei limiti del proprio ruolo.
Questo Master si configura, dunque, come un percorso formativo avanzato, fortemente orientato alla pratica, che integra sapere teorico, riflessione critica ed esperienza operativa, con l’obiettivo di formare professionisti consapevoli, competenti e pronti ad affrontare le sfide educative contemporanee nei contesti più delicati e complessi.