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Dott.ssa Alma Zanoletti

Direttore Scientifico di Krómata

 

Dott.ssa Cristina Pendola

Referente per la Formazione di Krómata

 

​Dott. Gian Luca Bellisario​​

Referente per i Servizi Psicopedagogici di Krómata

 

Segreteria Krómata  +39 331 115 5988

KRÓMATA

Sede legale e operativa:
Corso Giacomo Matteotti, 5 |  25122  Brescia

Partita IVA  02781680984

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supervisione

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SUPERVISIONE

 

Per Educatori e Pedagogisti in risposta ai bisogni di:

  • potenziamento delle proprie risorse e competenze personali e professionali, allo scopo di una più funzionale spendibilità delle stessi nei diversi contesti di operatività:
  • affinamento dello sguardo, del punto di vista e dell'approccio educativo e/o pedagogico;
  • accompagnamento nella conquista e nell'aggiornamento/ specializzazione delle proprie tecniche pratiche e delle competenze comunicativo - relazionali, che tutelino dal burnout e favoriscono interventi sempre più efficaci nei confronti degli utenti, ma anche in relazione agli altri attori della rete dei servizi alla persona.
  • promozione della consapevolezza e della sicurezza del ruolo e dei compiti del Pedagogista e dell'Educatore, così sviluppare la capacità di elvare queste professioni al giusto livello: al pari delle altre figure esperte, attive ner servizi alla persona.

 

Per insegnanti e scuole di ogni ordine e grado che vogliono migliorare la proposta educativo-didattica e le dinamiche di gestione dei gruppi.

 

La supervisione pedagogica è uno strumento mirante a facilitare il lavoro di équipe di gruppi impegnati in ambito socio-educativo con diverse funzioni e ruoli, attraverso l’uso di strategie funzionali e la gestione delle dinamiche relazionali.

 

La supervisione pedagogica alle scuole si configura come servizio consulenziale che si propone di offrire:

  • Sostegno al gruppo di docenti, ai coordinatori e ai dirigenti nell’elaborazione del progetto pedagogico della scuola e del piano dell’offerta formativa;
  • Monitoraggio e verifica della realizzazione del progetto pedagogico e del piano dell’offerta formativa;
  • Analisi e controllo della documentazione e degli strumenti progettuali prodotti dal gruppo;
  • Supporto all’analisi, elaborazione, comprensione e ricerca di strategie di risoluzione di “situazioni problematiche”;
  • Attivazione di processi di riflessione condivisa per decidere modalità di azione sempre più consapevoli e intersoggettive;
  • Supporto alla capacità di leggere e analizzare la propria pratica educativa e didattica, individuandone gli elementi di criticità;
  • Incremento della capacità di introdurre dei cambiamenti migliorativi in relazione all’analisi dell’esistente e alle criticità rilevate.

 

Mettiti in contatto con noi per usufruire di questi servizi scrivici a info@kromata.it

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